TOP 10 từ Tiếng Anh hay phát âm sai nhất – ôn thi cấp 3 và THPT QG | Khánh Vy Official



Tập2. Trọng âm | ÔN THI LÊN LỚP 10 và THPT QUỐC GIA MÔN TIẾNG ANH CÓ KHÓ KHÔNG ?
Mình đã mong muốn làm clip cho các bạn ôn thi lên lớp 10 và đại học môn Tiếng Anh từ lâu, và đây là sản phẩm đầu tiên. Tất cả kiến thức đều được chắt lọc từ quá trình học cấp 2 và cấp 3 của mình. Vy hy vọng nó sẽ giúp ích cho các bạn đang ôn thi một phần nào nhé. Có điều chỉnh gì các bạn thoải mái nha. Yêu các bạn và mong muốn kết quả tốt nhất cho các bạn các em !!!

Tập2. Trọng âm | ÔN THI LÊN LỚP 10 và THPT QUỐC GIA MÔN TIẾNG ANH CÓ KHÓ KHÔNG ?

✪ Nhấn Đăng kí tại:
➥ Follow me:
» F:
» Fp:
» I:
————————–/—————————————————
© Bản quyền thuộc về Khánh Vy OFFICIAL
© Copyright by Khanh Vy OFFICIAL ☞ Do not Reup

Nguồn: https://millionwordsite.com/

Xem thêm bài viết khác: https://millionwordsite.com/giao-duc/

28 thoughts on “TOP 10 từ Tiếng Anh hay phát âm sai nhất – ôn thi cấp 3 và THPT QG | Khánh Vy Official

  1. Ngày mai em thi tiếng anh hôm nay xem lại video của chị lần nữa mặc dù em đã xem khá nhiều lần

  2. em học lớp 9 nên cảm ơn chị Vy nhiều ạ . cho dù video này ra 1 năm rồi nhưng nó vẫn giúp ích cho em nhiều lắm ạ

  3. từ clothes 0:40 trong vid 1 ngày của khánh vy,chia sẻ với các bạn chị cũng đọc sai ạ

  4. em lop 6 ma em xem video cua co trang anh va em lam de thi len cap 3 van dung ak chị ( đề cũ) chứ trước đó em siêu dốt phần này luôn

  5. em bỏ tiếng anh lâu lắm r, chỉ học sơ sơ trên lớp nên chỉ làm đc ngữ pháp h bắt đầu học lại tiếng anh thấy nát ghê, hoàn toàn ko đọc đc tiếng anh, ko một từ,huhu em đã đậu vào lớp 10 và may là lọt vào lớp chọn với điểm toán cực đỉnh mà tiếng anh khi vào 10 em có 3,25 ….T_T, h làm sao đây, làm sao để học lại anh đây mn, ai giúp em vs ạ

  6. chị ơi, video này hay quá. Lần sau chị làm mấy kiểu như này nhé. sắp thi THPTqG xem mấy video của chị cho có động lực

  7. Chị ms sai 1 câu mà câ
    Cay thế này , thế bọn e đâm đầu xuống đất 😂😂😂

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *